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    集體備課制度
    信息來源:  ‖  發稿作者:   ‖  發布時間:2013-11-22 00:00  ‖  查看次  ‖  
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      1、集體備課是提高教學質量的重要環節,也是加快師資培養的重要措施,必須嚴格執行集體備課制度。

      2、每個學期開學初,各教研組長根據本學科特點,以教學單元為單位分配備課任務,確定“主備教師”。

      3、每次活動安排一位“主備老師”主講,全體教學組人員參加。

      4、主講老師必須在備課前作好充分準備,保證集體備課順利進行。

      5、集體備課具體操作:

      (1)主備教師在備課前認真研讀教材,查閱相關資料,對教學單元進行整體設計,并撰寫發言材料:編者意圖、教材分析、教學目標、知識(技能)重難點、課時內容分配、設計理念、施教策略以及相關課程資源的開發、作業設計、注意事項等環節。

      (2)主備教師吸收組內教師的意見,進行調整打印發給備課組的老師,并交1份給教務處。

      (3)教師根據備課組的意見,結合實際和自己的教學風格實施個性化的教學。

      (4)備課組及時做好教后反思和心得交流工作,為下一單元提供理性的指導。

      6、集體備課做到“四定”:定時間,定地點、定內容,定中心發言人,每次活動指定專人做好記錄。

      說明:本制度不完善的地方,另以實際補充的通知或條例為準。



                  
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